县政协十一届二次会议 第24号提案答复

《关于留住农村年轻教师振兴乡村教育的提案》收悉。经研究办理，现答复如下：

一、关于改善农村教师生活条件问题。一是实施农村教师周转宿舍建设。截止目前我县已投入使用的周转宿舍655套，总建筑面积22996平方米，2023-2025年计划建设教师周转宿舍432套，总建筑面积15120平方米，优先保证新任教师、特岗教师、支教和交流教师入住。二是加强教师工资待遇保障。全面落实义务教育教师工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平要求，按时足额发放乡镇工作补贴，并向在条件艰苦的偏远乡镇教师倾斜，及时发放支教人员交通补贴等支教补助经费。县教育局改进和完善相关机制，积极改善农村教师工作和生活环境，让更多的优秀人才扎根乡村，潜心治学，致力乡村振兴，助力县域经济发展。

二、关于政策上稳定教师队伍等问题。我县教师报考、调动和“县管校聘”均严格按照省市县有关文件精神进行操作，规范化、制度化，新聘人员均按照《事业单位人事管理条例》等规定签订《聘用协议》，最低服务年限未满人员一律不得报考新的岗位或办理调动手续；服务期满人员，每年只能报考一次，既给教师人文关怀，又最大限度地确保了乡村教师队伍的稳定。2023年，县教育局将进一步核定中小学教师编制，优化教师资源配置，缓解部分学校教师紧缺和结构性缺员等矛盾，促进义务教育优质均衡发展。

三、关于推进城乡教育一体化等问题。一是强化交流轮岗。我县教师交流轮岗工作已常态化，每年安排符合交流轮岗条件教师总数的10%人员进行交流轮岗，其中骨干教师不少于20%。二是规范支教工作。县教育局根据省市“三区”人才计划安排，在尊重学校和个人意愿的基础上，安排符合支教条件的骨干教师赴农村偏远地区学校支教，帮助和带动农村学校发展。三是推进城乡一体化发展。近年来，县教育局坚持全县义务教育城乡办学“四统一”，即：学校建设标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一、教师编制标准统一，全面实现义务教育城乡一体化。全县义务教育阶段学校办学条件得到全面改善，教师队伍得到全面加强，教育质量得到全面提升。